Урок на тему «Сонце. Планети Сонячної системи. Пошук і здобуття інформації природничого змісту».
11 лютого у 4-А класі вчитель Пайчук Наталія Миколаївна провела урок з обміну досвідом із колегами із предмету «Я досліджую світ» на тему «Сонце. Планети Сонячної системи. Пошук і здобуття інформації природничого змісту». Учні дізналися про незвичні астрономічні явища, які цьогоріч спостерігалися у природі (4 Сонця над Аляскою, 4 Місяці над Одесою, північне сяйво над Україною і т.д.). Познайомилися із прогнозом погоди на весну від українського бабака Тимка ІV. Дійшли висновку, що погода на планеті Земля залежить від різноманітних чинників та від її розташування у зоряному просторі. Діти, об'єднавшись у 8 команд (саме стільки планет у Сонячній системі), розв'язували космічні задачі, складали абетку космічних слів, розповідали про власні дослідження планет, перекладали інформаційні плакати з англійської мови на українську про відстані планет від Землі, температури на них і про час обертання планет навколо Сонця. Обговорили плани NASA про політ американських астронавтів на Місяць, запланований на квітень 2026 року, оскільки останні дослідження нашого супутника відбувалися у далеких 1969-1972 роках. Четвертокласникам сподобалися рухливі ігри «Рух планет орбітами», «Кубик кидай - відповіді давай». Родзинкою уроку стало створення стрічки космічних відстаней. Кожна команда, застосувавши масштаб 1 мм: 1 млрд.км, розташувала свою планету на певній відстані від Сонця. Проєктна діяльність: ведення космічного зошита, пошук інформації про планети та написання індивідуальних проєктів, читання наукових текстів, виготовлення макетів Сонячної системи, малювання малюнків кожної планети окремо та усієї системи, ліплення, вивчення лічилок, розгадування космічних загадок - це ефективне навчання через дію, що робить його цікавішим та пов'язує із життєвими ситуаціями.
