Інклюзивна освіта

Лист МОН України №1/10258-22 від 06.09.2022 р. "Про оранізацію освітнього процесу дітей з особливими освітніми потребами у 2022/2023 навчальному році"

Лист МОН України  №1/9540-22 від 19.08.2022 р. "Щодо асистента учня (дитини) в заладах освіти"

Лист МОН України №1-8794-22 від 02.08.2022 р. "Щодо діяльності психологічної служби у системі освіти в 2022/2023 навчальному році"

Лист МОН України №1/3737-22 від 29.03.2022 р. "Про забезпечення психологічного супроводу учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні"

Лист МОН Ураїни №1/3710 від 28.03.2022 р. "Про роботу інклюзивно-ресурсних центрів та організацію освітнього процесу для осіб з особливими освітніми потребами у період воєнного стану"

20.01.2022 відбулося засідання команди психолого педагогічного супроводу учнів закладу з особливими освітніми потребами з представниками Тиврівськогоінклюзивно-ресурсного центру. Відповідно до постанови Кабінету міністрів України від 15.09.2021 року №957 визначені рівні підтримкиучнів з особливими освітніми потребами, призначені години для психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових занять.